2、雨，飘落树梢，被枝叶截住；飘落田野，被泥土吸附；飘落水池，被轻波同化。

　　12、我们的姓把字念白了,现在变成德北了.可是我们有好几种证据,能证明出来,我们是德伯家的后人.

　　13、我把学校奖励我的奖状带回家给妈妈看，妈妈高兴的说:“你真棒，继续加油哦！”

　　15、(5)如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上，那样我们的学习该有多好呀。

　　19、用造字造句子一年级简单，一年级小学生开始用造字造句子，创造财富。给人类造福。

　　22、雨迎风而来，随风而去，淅淅沥沥，断断续续，带着一丝丝眷念走了。为风的足迹留下脚印，深深浅浅…

　　41、.而这又是哪个学校,给学生找的零钱居然是学生们捐出去的钱,你好歹也用擦子把字擦了嘛。

　　43、尽管刚开始我对这日渐衰退的艺术满不在意，但我还是学会了怎样用钢笔和毛笔把字写好。

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　　58、建筑工人在建造大楼。我必须自己创造条件。一年级小学生用造字造句子完成。

　　66、渐渐地，渐渐地，哗哗地下着，雨越下越大，越下越急，仿佛是从天而降的瀑布，猛地向大地扑去，简直就是向大地进攻。

　　71、主语是谓语陈述的对象，指明说的是是“什么人或者动物”；谓语是陈述主语，说明主语“在做什么，干什么”的事；宾语都出现在一句话的动作词后面，标明动作、行为所涉及的人或事物。

　　72、我不小心把妈妈最爱的口红弄坏了，心里很害怕，但是妈妈没有骂我让走下次做事小心点。

　　73、一年级造句在……在……在……也在……1、客厅里有奶奶在，爷爷在，爸爸在，妈妈也在，我好开心哦。

　　76、这个题目限定一年级的范围。造出的句子应该反映一年级学生的特点。要求不能太复杂。用造字造句子可以这么写：

　　77、我把作业写完了，我要把房间打扫一下，小星星能把你的橡皮借我用一下吗？

　　101、爸爸妈妈，把我的作业检查一下，我放学了，爸爸没来接我，邻居叔叔过来了，我说叔叔，你把我带回家可以吗？

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