简单介绍了自己的工作经历，从“初心”“担当”“学习”三个层面详细分享了自己的工作经验和感受。

　　首先是“初心”。周爱霞表示，医学是“治病，救人命”，而辅导员的工作则是“教育，助人生”。辅导员这一份工作不应只被当成谋生的手段，更重要的是实现教师价值，帮助学生成长成才，为社会主义培养合格建设者和接班人。

　　其次是“担当”。辅导员应当有一份担当精神，当出现问题时，不能选择逃避和畏缩，要勇于担当、主动担当。只要有所担当，肯定有所收获，要不断锤炼担当能力。

　　最后是“学习”。学习是提升自我修养，提高工作能力的前提。要保持终身学习理念，不断的学习，及时充电。同时要学以致用，结合学生实际，活学活用所学知识。

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　　在分享完自己的工作经验与心得之后，周爱霞为大家进行了答疑解惑，大家围绕着特殊学生管理、应急事件处置、如何平衡工作和生活关系、学生干部培养、团班级建设、心理健康与职业规划等问题向她请教。周爱霞都进行了耐心解答，分享了自己的经验和看法。

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　　张敏在最后的总结中指出：辅导员要践行初心使命，热爱学生、走进学生、充分了解学生，在沟通中产生共鸣。要与时俱进，加强学习，不断提升工作能力，尤其是处置突发事件的能力。要勇于突破常规，做到日常工作有新招，创新工作有新意，努力向专业化、职业化迈进。