例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

　　B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可线、用“一手……一手”造句。

　　B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认线源自文库今天太热了。我不想去上街。

　　例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

　　B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

　　例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认线、用“可爱的”造句。

　　例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

　　B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

　　一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

　　例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

　　例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。CQ9电子 CQ9传奇电子CQ9电子 CQ9传奇电子CQ9电子 CQ9传奇电子